● 建立工作的高標準和快速反應的工作觀念，系統(tǒng)提升公司員工的執(zhí)行意識和執(zhí)行能力； ● 強化對結果負責，促使公司戰(zhàn)略和老板/上級指令落實率得到有效提升； ● 打造一支執(zhí)行力強的卓越團隊，形成令行禁止的團隊執(zhí)行文化，為公司戰(zhàn)略目標達成打下堅實基礎。 ● 課程針對現(xiàn)狀問題提出解決方案： 1、公司處在快速發(fā)展期，員工的工作狀態(tài)和執(zhí)行力跟不上企業(yè)發(fā)展需求； 2、員工工作標準不高，推一下動一下，甚至推也不動，工作不對結果負責； 3、執(zhí)行結果打折扣，老板/上級的指令、公司的戰(zhàn)略得不到有效的貫徹執(zhí)行； 4、執(zhí)行意識不足，存在自以為是和自我設限思想，缺乏主動改變的意識和勇氣； 5、執(zhí)行能力缺乏，員工缺乏自我管理，團隊執(zhí)行力建設的新思路和方法。
授課對象：企業(yè)全體人員
講師：龍生
● 重塑團隊觀念，了解什么才是真正的團隊 ● 掌握梳理團隊使命、愿景、價值觀的方法 ● 掌握在團隊促進彼此信任的方法 ● 掌握在團隊中目標制訂的方法 ● 掌握如何在團隊中做業(yè)務的復盤、會議的召開獲取成果 ● 強化團隊激勵的意識，掌握激勵下屬的實際技巧
授課對象：企業(yè)高管、部門經(jīng)理、人力資源管理者及部門主管等
講師：金剛
● 管理認知：轉變對目標管理的錯誤認識 ● 目標管理：掌握目標管理的溝通與反饋技巧 ● 掌握方法：學會目標制定與分解的不同方法 ● 認識計劃：樹立對計劃的正確認識 ● 精于計劃：掌握制訂工作計劃方法 ● 學會復盤：掌握目標落地復盤的方法
授課對象：中基層管理者
講師：金剛
● 認知到管理者必須經(jīng)歷的四大思維轉變，了解管理者8大角色定位、4大角色錯位，認知管理者應具備的態(tài)度知識技能，從內(nèi)由外主動改變； ● 學習業(yè)績目標制定與業(yè)績計劃分解的實操技術，了解業(yè)績完成的關鍵勝任力，用科學的方法管理工作，用工具促進業(yè)績達成； ● 學習360溝通法，專業(yè)系統(tǒng)學習與上級匯報工作、向部屬委派任務、跨部門溝通等多場景下的溝通實戰(zhàn)技巧； ● 學習先進的效率管理與時間工具，用好時間、復制組織成功經(jīng)驗對成功項目進行孵化； ● 學習管理者的HR專業(yè)技能，實操選才招聘技巧、考核淘汰下屬、低成本激勵員工、在崗專業(yè)培訓、用心留住人才，使公司高潛人才庫充盈。
授課對象：企業(yè)管理者
講師：蘇潔
■ 認知到團隊任用培養(yǎng)保留人才的重要性，使團隊“人財”充余； ■ 學會對不同資歷/不同級別下屬的管理技巧，了解傳統(tǒng)管理與現(xiàn)代管理的區(qū)別，提升管理專業(yè)度； ■ 練習有效的輔導技巧，掌握輔導的技能、步驟與方法，打造個人領導力； ■ 認識崗位OJT的方法，學習OJT流程和要點，學會在工作中通過有效培養(yǎng)行為獲得雙贏，建設職場競爭力； ■ 掌握反饋的方法，學習績效行為反饋流程和要點，學會管理“職場老油條”，建立個人管理成熟度。
授課對象：企業(yè)管理者
講師：蘇潔
● 認知溝通的重要性，了解溝通三大障礙，嘗試消除溝通的障礙，行之有效的啟動學習之旅； ● 學習商務溝通實操技術，學會語言表達的技巧，練習肢體語言表達技巧，操作微信與郵件表達技巧，掌握職業(yè)經(jīng)理人溝通實務； ● 學習顧問式溝通實操技術，了解提問的方法并做練習，在場景設計下做出相應的實際溝通演練，練習傾聽技巧，掌握顧問溝通實務； ● 學習360溝通法，專業(yè)系統(tǒng)學習與上級匯報工作、向部屬委派任務、跨部門溝通等多場景下的溝通實戰(zhàn)技巧； ● 學習最詳細的人際風格分類，判斷人際風格，根據(jù)不同風格的溝通對象做出溝通的調整，高效完成向上管理與向下管理，做高情商的管理者。
授課對象：企業(yè)管理者
講師：蘇潔
● 強化管理者的角色認知與定位，強化工作責任 ● 提升管理者的自我管理能力 ● 掌握人的行動驅動因素和激勵的方法來調動積極性 ● 掌握打造高效執(zhí)行力的方法 ● 掌握自已的領導風格和下屬的成熟度狀態(tài)，有效發(fā)揮領導力
授課對象：企業(yè)高、中、基層管理人員
講師：秦發(fā)家
● 理解授權的重要性和必要性 ● 掌握授權的基本要素與原則 ● 掌握授權的基本步驟 ● 了解激勵的底層密碼 ● 掌握激勵的基本方法 ● 掌握激勵中的需求分析與方案設計 ● 掌握激勵中的需求不滿的應對方法
授課對象：企業(yè)高管、高層管理者、總監(jiān)
講師：秦發(fā)家
● 理解如何實施目標管理 ● 掌握目標制定的步驟和方法 ● 學會如何做個好計劃的步驟和方法 ● 掌握工作安排與任務下達的方法 ● 學會計劃執(zhí)行的控制方法 ● 掌握計劃執(zhí)行中的協(xié)調手段與方法 ● 掌握責任文化建立的核心方法
授課對象：企業(yè)高管、高層管理者、總監(jiān)等
講師：秦發(fā)家
● 理解領導者如何正確扮演角色 ● 熟悉影響力的來源，掌握建立影響力的方法 ● 掌握職能權力與人際影響力的應用方法 ● 掌握下屬發(fā)展狀態(tài)與團隊發(fā)展狀態(tài)的評估方法 ● 掌握自已的習慣領導行為模式 ● 學會根據(jù)任務情況、下屬與團隊的發(fā)展狀態(tài)調整自已的領導行為 ● 掌握授權和輔導下屬的基本方法
授課對象：企業(yè)高管、高層管理者、總監(jiān)等
講師：秦發(fā)家
● 理解領導者的工作輔導與激勵的責任 ● 掌握員工輔導與激勵的基本原理 ● 掌握工作輔導與激勵的方法 ● 掌握管理者員工輔導與激勵的技能 ● 學會員工輔導與激勵的工具與方法 ● 學會通過激勵和輔導技能的運用提升組織績效和員工績效
授課對象：企業(yè)高管、高層管理者、總監(jiān)等
講師：秦發(fā)家
● 清晰作為中層管理者的溝通思路 ● 熟悉高效溝通的要素 ● 掌握與上級溝通的基本要領，提高與上司的溝通質量 ● 掌握與下級的溝通方法，改善溝通質量，提升團隊效能 ● 掌握平級溝通的方式，學會如何積極溝通，提升與其它部門的合作效果
授課對象：企業(yè)高管、高層管理者、總監(jiān)等
講師：秦發(fā)家
● 了解高績效團隊的特征 ● 掌握團隊建設的原則和方法 ● 掌握有效運行高績效團隊的10-15個工具 ● 掌握高績效團隊協(xié)作與激發(fā)潛能方法 ● 掌握建立團隊信任體系的內(nèi)在邏輯與方法 ● 掌握責任文化建立的核心方法
授課對象：企業(yè)高管、高層管理者、總監(jiān)
講師：秦發(fā)家
● 簡化問題解決步驟，降低問題帶來的壓力，增強行動力 ● 掌握解決問題五步法，樹立系統(tǒng)化解決問題意識 ● 能運用“界定問題6問法”清晰界定問題，找出問題原因 ● 熟練使用構建框架的2種方式，梳理問題解決方案 ● 能利用2大關鍵模型做出決策，找到目前最優(yōu)方案 ● 明晰任務分解三步驟，將整體方案分解為執(zhí)行層的操作
授課對象：初中層管理層
講師：祖維龍
● 掌握一套完整的促動技術實戰(zhàn)工具 ● 提升利用集體智慧解決問題的能力 ● 建立基于團隊合作的問題解決模式 ● 提高培訓與會議效率，提升領導力
授課對象：管理者、業(yè)務骨干、部門經(jīng)理、高潛人員
講師：王傳慶
● 全面強化對導師角色的理解以及價值認同 ● 掌握全面帶教的系統(tǒng)化部署完整方法工具 ● 掌握帶教技術與帶教落地的關鍵核心要務 ● 形成人才培育素養(yǎng)長期探索方法以及模式
授課對象：導師、師傅、管理者
講師：王傳慶
一、角色認知、目標管理 1.企業(yè)收益 （1）降本增效：掌握目標達成的流程和方法，創(chuàng)新工作模式，做好績效改善。 （2）文化創(chuàng)建：助力企業(yè)創(chuàng)建一種正視問題的擔當文化。 2.學員收益 （1）業(yè)務實戰(zhàn)：貼合業(yè)務場景的工具訓練實操。 （2）思維構建：每人學習一種系統(tǒng)全面的績效思維。 3.五大成果輸出和工具方法 （1）找到改善點/問題分析模型 （2）清晰目標/目標格式 （3）關鍵差距分析/聚焦關鍵法 （4）清現(xiàn)狀研討模型 （5）原因分析/5WHY法 二、溝通協(xié)調 1.企業(yè)收益 （1）優(yōu)化團隊溝通語言 （2）提升組織工作績效 （3）建立高效溝通文化 2.學員收益 （1）訓練知彼解己思維 （2）解決真實溝通問題 （3）增強內(nèi)外溝通能力 3.六大主要成果和工具方法 （1）需求挖掘模型 （2）結論四六法 （3）傾聽三字決 （4）提問三字決 （5）反饋三字決 （6）團隊績效模型
授課對象：組織各層級管理者、高潛能骨干/員工
講師：曹志巍
1.企業(yè)收益 （1）降本增效：掌握問題分析與解決的流程和方法，創(chuàng)新工作模式，做好績效改善。 （2）形象提升：優(yōu)化產(chǎn)品和服務，增加與客戶及合作伙伴的粘性。 （3）文化創(chuàng)建：助力企業(yè)創(chuàng)建一種正視問題的當責文化。 2.學員收益 （1）業(yè)務實戰(zhàn)：貼合業(yè)務場景的工具訓練實操。 （2）能力提升：在多變環(huán)境中，能獨立思考，快速找到解決方案。 （3）思維構建：每人學習一種系統(tǒng)全面的績效思維。 3.七大成果輸出和工具方法 （1）找到改善點/問題分析模型 （2）清晰目標/目標格式 （3）關鍵差距分析/聚焦關鍵三大法 （4）清現(xiàn)狀研討模型 （5）原因分析/吉爾伯特行為工程模型(BEM) （6）原因分析/5WHY法 （7）績效模型
授課對象：組織各層級管理者、高潛能骨干/員工
講師：曹志巍
1.企業(yè)收益 （1）降本增效：掌握計劃統(tǒng)籌的流程和方法，創(chuàng)新工作模式，做好績效改善。 （2）形象提升：優(yōu)化產(chǎn)品和服務，增加與客戶及合作伙伴的粘性。 （3）文化創(chuàng)建：助力企業(yè)創(chuàng)建一種正視問題的當責文化。 2.學員收益 （1）業(yè)務實戰(zhàn)：貼合業(yè)務場景的工具訓練實操。 （2）能力提升：在多變環(huán)境中，能獨立思考，快速找到解決方案。 （3）思維構建：每人學習一種系統(tǒng)全面的績效思維。 3.八大主要成果輸出 （1）時間優(yōu)化工具 （2）績效提升優(yōu)先清單 （3）大石頭計劃 （4）我的目標與組織目標的連結 （5）組織流程優(yōu)化建議 （6）個人匯報提升方法 （7）復盤認知和思考 （8）平衡輪實踐 4.八大主要工具方法 （1）時間記錄三法 （2）時間優(yōu)化矩陣 （3）目標平衡法則 （4）BEM績效模型 （5）組織流程優(yōu)化“金點子”建議表 （6）結論先行匯報法 （7）復盤兩化兩性法 （8）生命之花：平衡輪
授課對象：組織各層級管理者、高潛能骨干/員工
講師：曹志巍
1.企業(yè)收益 （1）降本增效：掌握目標管理和高效執(zhí)行的流程和方法，創(chuàng)新工作模式，做好績效改善。 （2）文化創(chuàng)建：助力企業(yè)創(chuàng)建正視問題的執(zhí)行文化。 2.學員收益 （1）能力提升：在多變環(huán)境中，能獨立思考，快速找到解決方案。 （2）思維構建：每人學習一種系統(tǒng)全面的績效思維。 3.十大主要工具方法和成果輸出 （1）目標平衡模型 （2）績效模型 （3）尋找關鍵研討模型 （4）原因分析5WHY法 （5）七何模型 （6）承諾管理五步法 （7）競賽引爆三要決 （8）吉爾伯特行為工程模型(BEM) （9）反饋模型 （10）創(chuàng)新合作模型
授課對象：組織各層級管理者、高潛能骨干/員工
講師：曹志巍
職場溝通、時間管理、目標與計劃、會議管理、情緒壓力管理、結構化思維
蘇州市
擅長領域：中高管領導力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團隊效能提升定制工作坊等
深圳市
出海企業(yè)的運營管理、出海企業(yè)的合規(guī)管理、出海企業(yè)管理者能力提升、出海項目落地、跨文化的高效溝通
深圳市
企業(yè)管理體系設計、流程型組織設計、營銷管理體系變革、IPD流程變革、ITR流程變革等
南京市
管理效能提升、領導力、跨部門溝通、目標與計劃管理、執(zhí)行力、團隊建設、團隊寫作、創(chuàng)新與變革
北京市
