1、稅務(wù)政策:了解新稅收優(yōu)惠政策所帶來的指導(dǎo)和扶持作用,9大稅收征管關(guān)注方向的引導(dǎo)作用,讓企業(yè)更加關(guān)注企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理,建立企業(yè)稅收風(fēng)險(xiǎn)防御系統(tǒng)對(duì)接外部稅收監(jiān)管; 2、金稅四期:了解金稅四期的影響以及應(yīng)對(duì)方法,從案例中看清金稅四期更加關(guān)注企業(yè)報(bào)表數(shù)據(jù)的真實(shí)性及合理合法合規(guī)性,從這些方向入手厘清企業(yè)內(nèi)部管理是正途; 3、稅務(wù)稽查:了解稅務(wù)稽查選案、檢查、審理、執(zhí)行的程序以及應(yīng)對(duì)方法,從案例中看到稅務(wù)選案有不同層次,以“不變”的內(nèi)部規(guī)范經(jīng)營來應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的千變?nèi)f化; 4、稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn):梳理稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并掌握控制稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的方法,稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)來自于企業(yè)自身業(yè)務(wù)發(fā)展過程,嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要做賬,按照稅法準(zhǔn)備報(bào)稅,則風(fēng)險(xiǎn)會(huì)消除于無形。
授課對(duì)象:財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)人員、會(huì)計(jì)人員、稅管人員
講師:郝嘉
1、點(diǎn)面結(jié)合:掌握金稅四期的底層邏輯思維,并且從財(cái)稅四個(gè)重點(diǎn)知識(shí)方向講解落實(shí),并給出落地解決方法。 2、有張有弛:輕松而大道至簡的把握金稅四期政策方向,嚴(yán)謹(jǐn)而“錙銖必較”學(xué)習(xí)增值稅、企業(yè)所得稅的計(jì)算難點(diǎn)和重點(diǎn),并可以直接用到實(shí)際工作中。 3、量化精髓:針對(duì)財(cái)務(wù)人員急需解決的財(cái)稅問題,從錢賬票稅四個(gè)方面展開講解財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn),并且做了量化的歸納總結(jié),比如用途改變的4類不可抵扣項(xiàng)目。 4、工具輔助:表格呈現(xiàn)稅負(fù)率對(duì)比、增值稅納稅人分類,用圖示呈現(xiàn)22種成本費(fèi)用類型,對(duì)于比較不容易理解的知識(shí)點(diǎn),輔之以常識(shí)性故事案例。
授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理者,企業(yè)財(cái)務(wù)管理人員
講師:郝嘉
1、望:如何從不同報(bào)表看不同數(shù)據(jù)的內(nèi)涵和外延 2、聞:旁敲側(cè)擊,觸類旁通,管中窺豹,“看”一點(diǎn)而可以“窺”全身 3、問:看到報(bào)表數(shù)據(jù),就知道應(yīng)該從哪些方向去找問題,找哪個(gè)部門去解決,倒逼企業(yè)利潤出處 4、切:對(duì)于不同內(nèi)外部業(yè)務(wù),輸出不同著重點(diǎn)的報(bào)表。比如銀行更專注資產(chǎn)的利用效率,收入是否能覆蓋成本,是否有能力定期還款,那就需要對(duì)這些方面的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)詳細(xì)闡述,達(dá)到融資方和貸款方雙方互信。
授課對(duì)象:中小企業(yè)創(chuàng)始人,與企業(yè)有股份綁定關(guān)系的管理者
講師:郝嘉
1、思維轉(zhuǎn)變:財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)記錄和管理的方法不一樣,先從“道”的層面提綱攜領(lǐng)的找到與非財(cái)務(wù)管理的交集; 2、數(shù)據(jù)運(yùn)用:非財(cái)務(wù)人員主要是運(yùn)用會(huì)計(jì)記錄的數(shù)據(jù),參與財(cái)務(wù)管理方面的工作,在會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和財(cái)務(wù)管理數(shù)據(jù)的靈活性方面要找到平衡,避免扯皮現(xiàn)象,拉低工作效率現(xiàn)象出現(xiàn); 3、解讀報(bào)表:了解報(bào)表的底層邏輯和勾稽關(guān)系的拆解方法,動(dòng)態(tài)運(yùn)用報(bào)表數(shù)據(jù),動(dòng)態(tài)管理企業(yè)的業(yè)務(wù)活動(dòng),從另外一個(gè)層面把業(yè)務(wù)活動(dòng)擺在了“桌面”上,用沙盤的形式全盤提前規(guī)劃(預(yù)算)、事中調(diào)整(激勵(lì))、事后總結(jié)(獎(jiǎng)勵(lì))企業(yè)的業(yè)務(wù)“戰(zhàn)況”; 4、分清“關(guān)系”:認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)人員和非財(cái)務(wù)人員的角色定位,從不同崗位、不同層次如何更好的為企業(yè)服務(wù),如何做好本職的同時(shí),知曉本職與其他角色的交織關(guān)系
授課對(duì)象:企業(yè)非財(cái)務(wù)管理人員
講師:郝嘉
1、了解企業(yè)股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)的核心理念 2、了解企業(yè)股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)涉及的重要工具 3、了解螞蟻金服公司的股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì) 4、掌握至少三種股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)方案 5、掌握分股不分權(quán)的底層邏輯
授課對(duì)象:創(chuàng)始人/老板/老板娘/企業(yè)管理人員
講師:郝嘉
1. 解析企業(yè)項(xiàng)目管理的 8大痛點(diǎn) 2. 啟發(fā)學(xué)員解決問題的 8種思維 3. 掌握極簡項(xiàng)目管理的 8個(gè)步驟 4. 輸出課堂現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的 8項(xiàng)成果
授課對(duì)象:需要項(xiàng)目管理思維與方法的全員; 非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)參與人; 職能部門、通用行業(yè)的項(xiàng)目實(shí)
講師:李焱
1. 解析企業(yè)項(xiàng)目管理的 8大痛點(diǎn) 2. 啟發(fā)學(xué)員解決問題的 8種思維 3. 掌握極簡項(xiàng)目管理的 8個(gè)步驟 4. 輸出課堂現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的 8項(xiàng)成果
授課對(duì)象:需要項(xiàng)目管理思維與方法的全員; 非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)參與人; 職能部門、通用行業(yè)的項(xiàng)目實(shí)
講師:陸勝輝
1. 解析企業(yè)項(xiàng)目管理的 8大痛點(diǎn) 2. 啟發(fā)學(xué)員解決問題的 8種思維 3. 掌握極簡項(xiàng)目管理的 8個(gè)步驟 4. 輸出課堂現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的 8項(xiàng)成果
授課對(duì)象:需要項(xiàng)目管理思維與方法的全員;非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)參與人; 職能部門、通用行業(yè)的項(xiàng)目實(shí)施團(tuán)隊(duì)。
講師:江俊蓉
學(xué)完本課程,學(xué)員將會(huì)對(duì)以下軟件質(zhì)量控制的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí): ● 為什么要在軟件質(zhì)量控制中采用內(nèi)建質(zhì)量的管理體系(Why)?什么是內(nèi)建質(zhì)量(What)? 1)時(shí)間緊,任務(wù)重,資源有限,如何保證交付項(xiàng)目的質(zhì)量? 2)上線前大批量的集成和構(gòu)建造成bug滿天飛,如何應(yīng)對(duì)集中交付的風(fēng)險(xiǎn)? 3)產(chǎn)品頻繁迭代增量地交付大量版本,如何及時(shí)完成繁重的測(cè)試任務(wù)? ● 如何落地實(shí)施內(nèi)建質(zhì)量管理體系(How to do)? 1)如何設(shè)計(jì)質(zhì)量管理團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)? 2)內(nèi)建質(zhì)量管理體系的流程是怎樣的? 3)從產(chǎn)品的價(jià)值交付角度,如何內(nèi)嵌質(zhì)量流程進(jìn)去? 4)如何通過工具落地質(zhì)量管理流程?
授課對(duì)象:企業(yè)的軟件質(zhì)量管理和研發(fā)人員,有一定的質(zhì)量控制管理經(jīng)驗(yàn)
講師:鐘義杰
●解析敏捷項(xiàng)目管理痛點(diǎn):單團(tuán)隊(duì)集中交付風(fēng)險(xiǎn)、橫向業(yè)務(wù)需求變化、縱向多團(tuán)隊(duì)跨部協(xié)作 ●掌握解決敏捷轉(zhuǎn)型難點(diǎn):單團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目級(jí)敏捷、橫向擴(kuò)展業(yè)務(wù)敏捷、縱向擴(kuò)展大規(guī)模敏捷 ●演練敏捷項(xiàng)目管理實(shí)操點(diǎn):迭代滾動(dòng)規(guī)劃、迭代日常執(zhí)行、迭代評(píng)審調(diào)整、迭代回顧改進(jìn) ●加速客戶變化業(yè)務(wù)敏捷能力:需求管理、業(yè)務(wù)和技術(shù)人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、技術(shù)推動(dòng)業(yè)務(wù)增長 ●擴(kuò)大多團(tuán)隊(duì)大規(guī)模敏捷的協(xié)作能力:上下游、大項(xiàng)目跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作、端到端解決方案協(xié)作
授課對(duì)象:企業(yè)的項(xiàng)目管理人員,有一定的帶團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)或者潛力的儲(chǔ)備干部
講師:鐘義杰
● 解析IPD流程的主要痛點(diǎn):確定性思維和繁瑣的門徑思想難以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的快速變化,梳理敏捷轉(zhuǎn)型的必要性和收益 ● 掌握解決IPD場(chǎng)景下敏捷轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵難點(diǎn):單團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目級(jí)敏捷,縱向擴(kuò)展的版本級(jí)敏捷,橫向擴(kuò)展產(chǎn)品級(jí)敏捷,向外擴(kuò)展的商業(yè)級(jí)敏捷 ● 演練項(xiàng)目級(jí)敏捷實(shí)操要點(diǎn):迭代滾動(dòng)規(guī)劃,迭代日常執(zhí)行,迭代評(píng)審調(diào)整,迭代回顧改進(jìn) ● 擴(kuò)大多團(tuán)隊(duì)版本級(jí)敏捷的共同交付能力:軟硬件各職能部門協(xié)作,大項(xiàng)目跨團(tuán)隊(duì)版本管理 ● 加速應(yīng)對(duì)客戶變化的產(chǎn)品級(jí)敏捷能力:需求管理,業(yè)務(wù)和技術(shù)人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,加速產(chǎn)品交付速度 ● 加強(qiáng)和企業(yè)外部的客戶和供應(yīng)商合作的商業(yè)級(jí)敏捷能力:以客戶為中心的大規(guī)模端到端解決方案協(xié)作,基于價(jià)值流的流程優(yōu)化
授課對(duì)象:企業(yè)的項(xiàng)目管理人員,有一定的帶團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)或者潛力
講師:鐘義杰
課程結(jié)束后,學(xué)員將會(huì)成為一個(gè)合格的規(guī)?;艚莸膶?shí)踐領(lǐng)導(dǎo)者: ● 深入理解精益敏捷思維,了解為何這種思維能夠在當(dāng)今激烈和殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭下產(chǎn)生效果,以及這種思維如何引領(lǐng)精益敏捷轉(zhuǎn)型 ● 掌握SAFe框架中的20多個(gè)實(shí)用的敏捷實(shí)踐技能,包括如何支持和執(zhí)行PI Planning活動(dòng),建設(shè)持續(xù)交付流水線,敏捷團(tuán)隊(duì)運(yùn)作,以及如何協(xié)調(diào)多個(gè)敏捷發(fā)布火車等
授課對(duì)象:決策層和領(lǐng)導(dǎo)者、經(jīng)理、董事、首席信息官和副總裁;開發(fā),QA和基礎(chǔ)設(shè)施管理; 項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理;產(chǎn)品
講師:鐘義杰
課程收益: ● 職業(yè)成功元素:脫變、勇氣、責(zé)任、精進(jìn)、感恩 ● 積極思維模式:正向認(rèn)知自己與企業(yè)的關(guān)系 ● 責(zé)任感意義:具備責(zé)任感、敬業(yè)精神 ● 熟練迎來送往:會(huì)使用為人處世的職業(yè)應(yīng)有的行為 ● 理解團(tuán)隊(duì)含義:懂得與上級(jí)及同事的原則 ● 實(shí)現(xiàn)時(shí)間管理:運(yùn)用時(shí)間管理方法提升高效執(zhí)行力
授課對(duì)象:企業(yè)骨干/企業(yè)全員
講師:崔靜靜
在課程中要逐一回答和解決從0到1的產(chǎn)品創(chuàng)新問題和從1到N的業(yè)務(wù)增長問題: ● 如何通過聚焦客戶價(jià)值,減少浪費(fèi)來培養(yǎng)商業(yè)全局觀?(精益思想) ● 如何培養(yǎng)出以客戶為中心的產(chǎn)品視角和經(jīng)營思維?(精益客戶開發(fā)) ● 如何像創(chuàng)業(yè)公司一樣進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新,靈活應(yīng)對(duì)內(nèi)外部挑戰(zhàn)?(精益創(chuàng)業(yè)) ● 如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作,落地實(shí)施解決客戶痛點(diǎn)問題?(設(shè)計(jì)思維) ● 如何以最小成本滿足用戶體驗(yàn)的高要求?(精益UX) ● 如何用技術(shù)手段幫助業(yè)務(wù)增長?(精益數(shù)據(jù)分析,黑客增長)
授課對(duì)象:企業(yè)的產(chǎn)品負(fù)責(zé)人,產(chǎn)品經(jīng)理,業(yè)務(wù)分析師,系統(tǒng)工程師SE,產(chǎn)品設(shè)計(jì)師
講師:鐘義杰
課程收益: ● 服務(wù)意識(shí):認(rèn)知服務(wù)的三個(gè)層次,提升服務(wù)意識(shí)和服務(wù)心態(tài),訓(xùn)練職業(yè)化心態(tài)和 ● 積極態(tài)度:積極主動(dòng)意識(shí),在主動(dòng)服務(wù)意識(shí)中探尋服務(wù)的價(jià)值。 ● 標(biāo)準(zhǔn)實(shí)操:掌握銀行服務(wù)規(guī)范的微笑及手勢(shì),當(dāng)堂學(xué)會(huì)兩個(gè)關(guān)鍵服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。 ● 服務(wù)規(guī)范:現(xiàn)場(chǎng)掌握銀行柜員、大堂、客服等不同崗位的服務(wù)規(guī)范。 ● 優(yōu)秀形象:了解銀行從業(yè)者的職業(yè)形象標(biāo)準(zhǔn),并現(xiàn)場(chǎng)掌握儀容儀表檢查操。 ● 知行合一:現(xiàn)場(chǎng)掌握銀行服務(wù)人員規(guī)范的行為舉止儀態(tài)。 ● 應(yīng)急應(yīng)對(duì):現(xiàn)場(chǎng)掌握并運(yùn)用客戶溝通的技巧和異議處理方法
授課對(duì)象:銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、理財(cái)經(jīng)理、大堂經(jīng)理、柜員等
講師:崔靜靜
課程收益: ● 職場(chǎng)定位:具備職場(chǎng)專業(yè)化、成熟化、標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)思維。由內(nèi)而外的商務(wù)禮儀修煉。 ● 精神理念:實(shí)現(xiàn)自我察覺,掌握職場(chǎng)人必備的職業(yè)心態(tài)及對(duì)工作的敬業(yè)心 ● 塑造形象:打造專業(yè)得體且符合崗位身份的職業(yè)化形象 ● 行為修煉:塑造學(xué)員個(gè)人影響力與領(lǐng)導(dǎo)力,掌握基本的職場(chǎng)禮儀舉止標(biāo)準(zhǔn)、知行合一 ● 溝通管理:溝通技巧在工作場(chǎng)景中的正確使用、建立精巧職場(chǎng)關(guān)系 ● 修養(yǎng)提升:提升學(xué)員敬業(yè)度與內(nèi)驅(qū)力,商務(wù)場(chǎng)景能夠懂得分寸、成就知禮行禮的職業(yè)人生 ● 開闊學(xué)員商業(yè)視野、認(rèn)知格局,提高自身魅力,提升企業(yè)的公眾力,提升企業(yè)社會(huì)競(jìng)爭力
授課對(duì)象:企業(yè)全員
講師:崔靜靜
課程收益: ● 高光美:提高學(xué)員對(duì)形象美學(xué)的關(guān)注度和專業(yè)度 ● 高大上:提高學(xué)員對(duì)服飾色彩的運(yùn)用及搭配能力 ● 高認(rèn)知:重新認(rèn)知不同色彩的能量及搭配,提升個(gè)人能量和運(yùn)勢(shì) ● 高級(jí)感:通過對(duì)自身膚色、風(fēng)格和身材的認(rèn)知打造最完美的形象 ● 高段位:學(xué)習(xí)如何運(yùn)用配飾品搭配揚(yáng)長避短,增高顯瘦 ● 高品質(zhì):學(xué)會(huì)不同場(chǎng)合著裝,一衣多搭,進(jìn)行科學(xué)的衣櫥管理
授課對(duì)象:職業(yè)女性/職場(chǎng)女精英、女銷售人才、高端女性
講師:崔靜靜
課程收益: ● 銷售素養(yǎng):提高營銷績效素養(yǎng)培訓(xùn),掌握銷售素養(yǎng)的重要性“自信”“勇闖“ ● 準(zhǔn)確定位:塑造與職業(yè)相符合的職業(yè)角色,有效提高客戶信任度和滿意度 ● 創(chuàng)優(yōu)關(guān)系:建立與客戶良性關(guān)系,營造長期服務(wù)機(jī)會(huì),強(qiáng)化長尾效應(yīng) ● 銷售行動(dòng):提高銷售過程中言行舉止的動(dòng)作要領(lǐng),提升企業(yè)形象 ● 營銷心術(shù):了解消費(fèi)心理學(xué),掌握與客戶交談時(shí)的銷售藝術(shù) ● 形象塑造:塑造良好的企業(yè)公眾形象和個(gè)人形象,從而贏得客戶好感,在競(jìng)爭中脫穎而出 ● 禮節(jié)學(xué)習(xí):掌握銷售技巧和各類商務(wù)活動(dòng)與職場(chǎng)生活的必備禮節(jié),增強(qiáng)自信,從容應(yīng)對(duì)各種社交場(chǎng)合,推動(dòng)事業(yè)成功
授課對(duì)象:中高層管理人員、銷售人員、辦公室人員等(10-30人)
講師:崔靜靜
課程收益: ● 人文覺察心理學(xué):不同性格類型的溝通優(yōu)勢(shì)與盲區(qū); ● 掌握溝通的工具:五個(gè)要素、兩大方式、四個(gè)類型。 ● 不同性格類型之間的有效溝通方式、沖突化解。 ● 感悟溝通之道:看見、站高、能量流轉(zhuǎn)。 ● 演練道、法、術(shù)的掌握與運(yùn)用
授課對(duì)象:企業(yè)全員
講師:崔靜靜
課程收益: ● 全面性:建立樂觀心理,陽光心態(tài)的認(rèn)知模式,得到身、心、靈三層次的成長 ● 安全性:認(rèn)識(shí)健康、積極的行為模式,學(xué)會(huì)應(yīng)用處理問題的積極方式 ● 互動(dòng)性:現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)壓力,建立健康、積極的心理模式, ● 效果持續(xù)性:后續(xù)工作生活中,運(yùn)用基本的心理健康的自我調(diào)整方法
授課對(duì)象:全體員工/儲(chǔ)備干部/一線班組長/基層管理者/職業(yè)經(jīng)理人
講師:崔靜靜
職場(chǎng)溝通、時(shí)間管理、目標(biāo)與計(jì)劃、會(huì)議管理、情緒壓力管理、結(jié)構(gòu)化思維
蘇州市
全球資產(chǎn)配置、保險(xiǎn)方案設(shè)計(jì)、高客經(jīng)營管理、全資產(chǎn)類別銷售技巧
上海市
醫(yī)藥銷售與市場(chǎng)拓展、醫(yī)藥銷售技巧、客戶管理、市場(chǎng)分析、區(qū)域拓展策略、區(qū)域經(jīng)理與團(tuán)隊(duì)管理……
西安市
人才梯隊(duì)建設(shè)、績效管理、文化建設(shè)、人力資源管理、戰(zhàn)略執(zhí)行
上海市
擅長領(lǐng)域:中高管領(lǐng)導(dǎo)力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)效能提升定制工作坊等
深圳市