■ 讓產(chǎn)品管理者和開(kāi)發(fā)者理解理解產(chǎn)品創(chuàng)新對(duì)組織戰(zhàn)略的重要意義，明確產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)商業(yè)模式分析和創(chuàng)新戰(zhàn)略制定的重要性； ■ 認(rèn)識(shí)產(chǎn)品包的層級(jí)定義和產(chǎn)品管理者的職責(zé)； ■ 掌握將創(chuàng)新戰(zhàn)略往下的各細(xì)分戰(zhàn)略如技術(shù)戰(zhàn)略、營(yíng)銷戰(zhàn)略、能力戰(zhàn)略、平臺(tái)戰(zhàn)略等支撐戰(zhàn)略的作用及其如何構(gòu)建，并形成產(chǎn)品路線圖和技術(shù)路線圖，以便對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行中長(zhǎng)期規(guī)劃的系統(tǒng)管理； ■ 學(xué)習(xí)產(chǎn)品組合管理工具，掌握產(chǎn)品生命周期管理的基本方法和決策機(jī)制，以確保產(chǎn)品的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展； ■ 掌握新產(chǎn)品上市管理的方法，確保營(yíng)銷等運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)順利接手新產(chǎn)品的銷售； ■ 學(xué)習(xí)市場(chǎng)主流的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程，建立符合企業(yè)產(chǎn)品的、多種流程融合優(yōu)化的適合自己的開(kāi)發(fā)流程； ■ 進(jìn)行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理流程的案例實(shí)踐，掌握進(jìn)行用戶需求調(diào)研的方法，能夠?qū)⑿枨筠D(zhuǎn)化為產(chǎn)品的定義，編寫(xiě)《產(chǎn)品概念書(shū)》《產(chǎn)品需求文檔PRD》，并能夠組織進(jìn)行《商業(yè)計(jì)劃書(shū)》的編寫(xiě)和立項(xiàng)分析匯報(bào)。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
通過(guò)從0到1，參與完成一個(gè)完整的敏捷項(xiàng)目管理實(shí)踐，能夠深入了解敏捷方法的運(yùn)作方式和實(shí)際效果，從而在局部項(xiàng)目或部分團(tuán)隊(duì)中開(kāi)始嘗試導(dǎo)入敏捷方法。 了解敏捷框架的工作方式和組織轉(zhuǎn)型的路徑，可以開(kāi)始引導(dǎo)組織逐步向敏捷轉(zhuǎn)型。 學(xué)習(xí)敏捷背后的原理和相關(guān)知識(shí)，為組織敏捷轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。 學(xué)會(huì)用敏捷方法的工作，幫助進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的敏捷能力，更好地適應(yīng)變化并實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
知識(shí)收益：學(xué)習(xí)現(xiàn)代項(xiàng)目管理體系、理論、流程、方法和工具； 技能收益： 1）結(jié)合公司情況，掌握項(xiàng)目準(zhǔn)備和啟動(dòng)的流程，以及項(xiàng)目目標(biāo)的制定； 2）學(xué)習(xí)項(xiàng)目范圍的定義、分解方法和技術(shù)，對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化分解； 3）掌握制定項(xiàng)目里程碑和項(xiàng)目詳細(xì)進(jìn)度計(jì)劃的方法與工具； 4）對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行有效的執(zhí)行和監(jiān)控；掌握項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn)管理原理與方法； 5）提高解決實(shí)際項(xiàng)目管理工作中問(wèn)題的能力； 態(tài)度收益：認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目管理在實(shí)際工作應(yīng)用的重要性，對(duì)項(xiàng)目管理有正確的認(rèn)知，將項(xiàng)目管理思維導(dǎo)入日常工作中。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
知識(shí)收益：通過(guò)沙盤(pán)，讓學(xué)員了解項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的分工、統(tǒng)籌、預(yù)算、沖突處理等日常工作中需要使用到的知識(shí)點(diǎn)； 技能收益：通過(guò)沙盤(pán)，讓學(xué)員了解在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的項(xiàng)目規(guī)劃、工作計(jì)劃和實(shí)際執(zhí)行中的常見(jiàn)錯(cuò)誤和痛點(diǎn)，并加以改進(jìn)；并掌握項(xiàng)目復(fù)盤(pán)的五大思維和復(fù)盤(pán)方法/工具。 態(tài)度收益：通過(guò)沙盤(pán)的最終結(jié)果，讓學(xué)員對(duì)游戲過(guò)程進(jìn)行反思和復(fù)盤(pán)，推導(dǎo)到工作中，對(duì)項(xiàng)目管理問(wèn)題有正確的認(rèn)知。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
理解項(xiàng)目管理能力與企業(yè)戰(zhàn)略之間的相互關(guān)系 認(rèn)清項(xiàng)目經(jīng)理人在管理技能方面的角色定位，從而提高領(lǐng)導(dǎo)自信心 提升項(xiàng)目經(jīng)理整合能力和全局觀 掌握復(fù)盤(pán)的方法，能永復(fù)盤(pán)方法結(jié)合項(xiàng)目工作總結(jié)提升 掌握項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的核心項(xiàng)目管理技能 了解項(xiàng)目管理應(yīng)提升的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)技能，并在工作中結(jié)合修煉提升
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
知識(shí)收益：通過(guò)系統(tǒng)產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理方法和工具的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，可以更好地管理研發(fā)項(xiàng)目，提高產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目的成功率； 技能目標(biāo)： ——提升項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理的能力，加強(qiáng)項(xiàng)目過(guò)程的可控性、可視性，最終保證項(xiàng)目質(zhì)量的提高、項(xiàng)目進(jìn)度與預(yù)算的可控性的提高。 ——系統(tǒng)掌握研發(fā)項(xiàng)目管理的過(guò)程、方法和工具等，包括研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃編制方法、研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃控制的方法、有效的估計(jì)方法與技術(shù)、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理方法、保證質(zhì)量、降低成本的方法； 態(tài)度目標(biāo)：了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理體系和研發(fā)項(xiàng)目管理體系的整體概念體系，做到“明全局”而知“在其中”。認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目管理在產(chǎn)品研發(fā)工作中的重要性，對(duì)項(xiàng)目管理有正確的認(rèn)知，將項(xiàng)目管理思維導(dǎo)入產(chǎn)品研發(fā)日常工作中。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：項(xiàng)目管理/產(chǎn)品管理/產(chǎn)品創(chuàng)新/研發(fā)管理/敏捷項(xiàng)目管理等
華師經(jīng)紀(jì)訂閱號(hào)
微信在線客服
深圳市龍華區(qū)大浪街道龍觀西路與華榮路交匯處-順泰中晟大廈28-29層 版權(quán)所有©深圳華師兄弟教育科技有限公司 備案號(hào)：粵ICP備12093994號(hào)
