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對管理者而言： ● 提升管理能力，掌握一套行之有效的團(tuán)隊管理方法和工具 ● 提升溝通表達(dá)能力，有效說服他人，激勵團(tuán)隊，與成員達(dá)成共識 ● 明確自我職業(yè)發(fā)展通道，學(xué)會管理團(tuán)隊的職業(yè)發(fā)展，必須清楚自己的職業(yè)發(fā)展 對組織而言： ● 團(tuán)隊留存率提升，團(tuán)隊職業(yè)發(fā)展的有效管理必然帶來留存率提升 ● 團(tuán)隊有效激勵，團(tuán)隊的工作效能提升，減少大量內(nèi)部干擾和沖突 ● 團(tuán)隊信任度增加，團(tuán)隊認(rèn)可和信任加強(qiáng)，與同事成為朋友 ● 上級信任度提升，學(xué)會向下管理職業(yè)發(fā)展，同時學(xué)會如何管理上級，提升上級信任度
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
依據(jù)全景生涯觀和生涯發(fā)展三階九段的理論體系，用游戲的方式打開全新的五維生涯視角，建立系統(tǒng)的生涯認(rèn)知，促進(jìn)提升生涯智慧，讓員工能夠擁有更多的生涯掌控力 ● 幫助員工明晰職業(yè)發(fā)展的路徑，清晰定位，看到差距 ● 幫助員工學(xué)會如何主動培養(yǎng)自己的核心競爭力，對自己成長負(fù)責(zé) ● 幫助員工學(xué)會如何讓自己有持續(xù)的工作動力，學(xué)會科學(xué)地調(diào)整工作狀態(tài)
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
● 自我認(rèn)知：幫助員工明晰職業(yè)發(fā)展的路徑，清晰定位，看到差距 ● 自我管理：幫助員工學(xué)會如何主動培養(yǎng)自己的核心競爭力，對自己成長負(fù)責(zé) ● 自我驅(qū)動：幫助員工學(xué)會如何讓自己有持續(xù)的工作動力，學(xué)會科學(xué)地調(diào)整工作狀態(tài)
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
●懂得與企業(yè)內(nèi)外進(jìn)行有效的溝通，清晰如何獲得高品質(zhì)的溝通，快速建立個人影響力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊與個人的更大價值 ●贏得上級賞識、平級贊許、下級佩服、客戶贊譽(yù)的高品質(zhì)溝通方式 ●系統(tǒng)介紹DISC行為風(fēng)格的由來、特點(diǎn)，并剖析出常見不同類型的優(yōu)劣點(diǎn) ●認(rèn)識自己，了解他人，掌握與不同風(fēng)格類型的人進(jìn)行溝通的要點(diǎn) ●通過分析不同的性格組合，更好地組建團(tuán)隊
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
幫助新員工認(rèn)清自我定位和職業(yè)意識，打下踏實(shí)基礎(chǔ) ● 幫助新員工做好職場定位，激發(fā)工作驅(qū)動力 ● 幫助新員工做好情緒管理，更快速的適應(yīng)職場 ● 提升新員工職場禮儀，塑造專業(yè)職場形象 ● 幫助新員工提升職場人際敏感度，提升溝通能力，減少矛盾沖突
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
? 幫助管理者了解什么是優(yōu)勢，去除過往對優(yōu)勢 的理解誤區(qū)； ? 通過一系列的工具表單及互動了解和發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢； ? 學(xué)習(xí)如何運(yùn)用優(yōu)勢進(jìn)行有效溝通； ? 幫助管理者打造優(yōu)勢型團(tuán)隊
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
? 了解溝通的底層原理和邏輯 ? 學(xué)會分析不同性格的人的需求點(diǎn)，提升溝通力與影響力 ? 用不帶傷害的方式化解人際間的沖突 ? 減少和消除溝通中的誤會 ? 提高溝通效率和效果，提高執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力 ? 提升溝通表達(dá)能力，有效說服他人，激勵團(tuán)隊，與成員達(dá)成共識
授課對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)人或管理者
職場效能提升專家
擅長領(lǐng)域：高情商溝通、DISC性格分析與溝通技術(shù)、職場情緒與壓力管理、陽光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升、職業(yè)生涯分析、教練式領(lǐng)導(dǎo)力
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