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● 識(shí)別中層管理者四種錯(cuò)誤角色定位和四種常見病癥，規(guī)避管理誤區(qū) ● 正確認(rèn)知中層管理者的九種正確定位，充分實(shí)現(xiàn)管理價(jià)值和成果 ● 掌握3種目標(biāo)設(shè)定方式和四個(gè)目標(biāo)分解步驟，實(shí)現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)科學(xué)建立目標(biāo)體系 ● 掌握4種高效管理時(shí)間的方法，提高管理效能 ● 掌握對上、對下和跨部門溝通技巧，有效協(xié)調(diào)組織資源實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo) ● 應(yīng)用2個(gè)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建方法，批量培育團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀人才 ● 全面提升中層干部目標(biāo)計(jì)劃制定、時(shí)間管理、有效溝通、授權(quán)激勵(lì)、人才培養(yǎng)能力，幫助企業(yè)打造能征善戰(zhàn)的中流砥柱
授課對象：高中基層管理人員
講師：趙泊瑜
課程收益： ● 理解新生代員工的四個(gè)特點(diǎn)，提升團(tuán)隊(duì)融合度 ● 掌握工作任務(wù)布置5步法，塑造管理價(jià)值 ● 學(xué)會(huì)與下屬建立信任的五個(gè)細(xì)節(jié)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力 ● 掌握表揚(yáng)與批評(píng)下屬的方法，激活團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力 ● 熟悉教練式提問工具模型，提升下屬綜合能力 ● 掌握非物質(zhì)激勵(lì)的方法，提升團(tuán)隊(duì)綜合績效
授課對象：95后及00后下屬為主的管理者，基層管理者
講師：黃山
課程收益： ● 了解高績效團(tuán)隊(duì)的5大特征 ● 掌握團(tuán)隊(duì)人才盤點(diǎn)4象限工具，明確團(tuán)隊(duì)9種角色的價(jià)值 ● 理解團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段并掌握相應(yīng)階段策略運(yùn)用 ● 學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)決策的7種方式，掌握目標(biāo)推進(jìn)4必問 ● 協(xié)助企業(yè)科學(xué)組建團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)復(fù)盤畫布使用及價(jià)值 ● 學(xué)會(huì)溝通三杯茶及工具應(yīng)用，理解溝通內(nèi)在邏輯：喬哈里視窗
授課對象：骨干員工及基層管理者
講師：黃山
● 明確工作目標(biāo)：明白團(tuán)隊(duì)各階段的工作重點(diǎn)，有效管控團(tuán)隊(duì)的技術(shù) ● 保障職能發(fā)揮：管控團(tuán)隊(duì)（部門）的各種具體方法、步驟、工具－有經(jīng)驗(yàn)管理者 ● 準(zhǔn)確管理事半功倍：管理者能力與價(jià)值逐漸提升－穩(wěn)定
授課對象：中高層管理
講師：閻金岱
★ 明確管理“內(nèi)含”，明確管理者角色。 ★ 清楚管理對像是誰，架構(gòu)在正確的管理基礎(chǔ)上。 ★ 管理者有歷史的深度和管理的廣度概念。 ★ 管理者自我認(rèn)識(shí)，修己達(dá)人。 ★ 領(lǐng)導(dǎo)者如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)骨干。 ★ 明確知道運(yùn)營管理的意義 ★ 掌握運(yùn)營管理制定的工具并能輸出自己企業(yè)的戰(zhàn)略 ★ 明確知道互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下帶來的競爭變化 ★ 掌握運(yùn)營的管理解碼與運(yùn)營落地 ★ 把握當(dāng)下發(fā)展環(huán)境，提升企業(yè)競爭實(shí)力
授課對象：總經(jīng)理，企業(yè)中、高層，核心團(tuán)隊(duì)
講師：黃武林
● 人性自私基礎(chǔ)假設(shè)；輸出：清楚管理對像是誰，架構(gòu)在正確的管理基礎(chǔ)上。 ● 管理之源，喬哈里工具解讀；輸出：管理者自我認(rèn)識(shí)，修己達(dá)人。 ● 因材施教-打造團(tuán)隊(duì)，情境管理力；輸出：管理者如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)骨干。 ● 建立員工的情感賬戶；輸出：管理者是通過營造氛圍來達(dá)成目標(biāo)。 ● 正面反饋-引爆團(tuán)隊(duì)；輸出：塑造出標(biāo)簽化團(tuán)隊(duì)。 ● 拒絕無效努力；輸出：成就高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)。
授課對象：總經(jīng)理，企業(yè)中高層，核心團(tuán)隊(duì)
講師：黃武林
?掌握部門工作分析的方法，確保部門工作承接上級(jí)目標(biāo)，同時(shí)也和未來戰(zhàn)略有關(guān)，保持前瞻性。 ?理解工作分派的方式，掌握授權(quán)的技巧，正確的分配工作以及選擇合適的過程支持和跟進(jìn)，讓下屬承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)完成任務(wù)。 ?掌握激發(fā)下屬持續(xù)內(nèi)驅(qū)力的密碼，調(diào)整管理者激勵(lì)行為，打造有激情的團(tuán)隊(duì)
授課對象：適合企業(yè)中層管理干部、部門經(jīng)理、需要提升管理能力的管理人員
講師：周勇
?理解領(lǐng)導(dǎo)者堅(jiān)定信念的根源，掌握打造團(tuán)隊(duì)堅(jiān)定信念的策略，共啟愿景，建立組織和個(gè)人目標(biāo)的鏈接。 ?掌握打造敏捷戰(zhàn)略和敏捷團(tuán)隊(duì)的策略，使團(tuán)隊(duì)具有自我調(diào)整，自我更新的能力。 ?掌握如何帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)快打勝仗，并通過及時(shí)慶祝，從而恢復(fù)團(tuán)隊(duì)士氣的策略。 ?理解在困難時(shí)期，打造平等互信文化的重要性性，掌握通過價(jià)值觀引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行的策略。
授課對象：企業(yè)中高層管理干部、項(xiàng)目經(jīng)理、需要提升領(lǐng)導(dǎo)力的管理人員
講師：周勇
1.通過多人在線文字模擬游戲場景化課程設(shè)計(jì)，快速適配當(dāng)下實(shí)際管理場景，從而提高學(xué)員投入度和轉(zhuǎn)化率； 2.幫助學(xué)員理解管理者6維認(rèn)知模型、梳理管理者的六大角色及精力分配、通過部門管理263模型評(píng)估團(tuán)隊(duì)整體狀況； 3.學(xué)習(xí)如何與團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)策略制定與共識(shí)、重點(diǎn)任務(wù)共識(shí)；掌握激發(fā)老員工和新生代員工動(dòng)力的策略和方法；合理授權(quán)和彈性管控，確保目標(biāo)達(dá)成； 4.通過學(xué)習(xí)人才管理、輔導(dǎo)員工、建立團(tuán)隊(duì)管理機(jī)制、團(tuán)隊(duì)復(fù)盤來發(fā)展團(tuán)隊(duì)能力。
授課對象：中基層管理干部
講師：周勇
1.讓學(xué)員通過多人互動(dòng)策略游戲沉浸式體驗(yàn)，代入不同角色承擔(dān)不同的職責(zé)； 2.學(xué)員沉浸、投入學(xué)習(xí)，狀態(tài)ALL IN，實(shí)現(xiàn)學(xué)員快速覺察自身及團(tuán)隊(duì)的問題； 3.游戲?qū)⑻魬?zhàn)團(tuán)隊(duì)在動(dòng)態(tài)環(huán)境下目標(biāo)達(dá)成和落地的能力，通過復(fù)盤反饋促進(jìn)管理技能極速進(jìn)化。
授課對象：中基層管理干部、項(xiàng)目經(jīng)理、期望提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的管理者
講師：周勇
1.通過電競式多人冒險(xiǎn)闖關(guān)游戲，讓學(xué)員進(jìn)行星艦旅行者角色扮演，沉浸式科幻團(tuán)戰(zhàn)體驗(yàn)，快速模擬團(tuán)隊(duì)在現(xiàn)實(shí)工作中面臨的實(shí)際挑戰(zhàn)，從中感悟到團(tuán)隊(duì)協(xié)同的重要性； 2.學(xué)員主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，積極分享，在游戲模擬過程中發(fā)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢和不足，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。 3.課程采用”方法論導(dǎo)入-模擬演練-反思復(fù)盤-迭代升級(jí)“顛覆常規(guī)的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)員體驗(yàn)“看得見的能力提升”
授課對象：中基層管理干部、項(xiàng)目經(jīng)理、高效協(xié)同團(tuán)隊(duì)成員
講師：周勇
● 成為有影響力的團(tuán)隊(duì)管理者，善用高效的團(tuán)隊(duì)管理工具，提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績 ● 幫助管理者提高對高效團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知，掌握打造高效團(tuán)隊(duì)的方向，方式和方法 ● 提升個(gè)人影響力，善用職權(quán)影響力，培養(yǎng)企業(yè)家精神，提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)同工作的效能 ● 善用團(tuán)隊(duì)管理的能力模型和應(yīng)用工具，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能，事半功倍，以一當(dāng)十 ● 通過實(shí)戰(zhàn)案例和情境演練，互動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握從“知道”到“做到”再到“更好”的方法
授課對象：管理干部/優(yōu)秀員工
講師：陳強(qiáng)
● 用“5不Z時(shí)代”了解這個(gè)時(shí)代的員工與過去的不同 ● 面對“社恐”、“自我”、“目無領(lǐng)導(dǎo)”、“不在乎階層”的他們，學(xué)會(huì)用E.T.溝通效能，代替?zhèn)鹘y(tǒng)職場“向上溝通”“向下溝通”的技巧和他們相處。 ● 面對“拒絕畫大餅”的他們，用“OKR的理念”來激勵(lì)和鞭策他們高效完成工作。 ● 面對“討厭團(tuán)建”“整頓職場”的他們，用PBL游戲化管理風(fēng)格打造他們喜歡的職場氛圍。 ● 面對“情緒化”的他們，用ABC理性情緒療法管理好他們的情緒
授課對象：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
講師：孫梵
● 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)主管的4種風(fēng)格，幫助優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)主管從風(fēng)格到素質(zhì)的正確定位 ● 掌握團(tuán)隊(duì)主管的3個(gè)方向，幫助團(tuán)隊(duì)主管從人才育成、團(tuán)隊(duì)管理、業(yè)績提升逐步深化 ● 解析團(tuán)隊(duì)主管的2支令牌，幫助團(tuán)隊(duì)主管從個(gè)人管理到團(tuán)體管理能力的全面提升 ● 掌握經(jīng)營保險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)的4件事情定節(jié)奏、做方案、抓指標(biāo)、循環(huán)改進(jìn)，不斷提高高績效營銷團(tuán)隊(duì)經(jīng)營成果
授課對象：各行業(yè)營銷主管、部門經(jīng)理、業(yè)務(wù)總監(jiān)
講師：樂麗
● 理解管理的基本概念及新晉管理者核心四項(xiàng)管理技能，完成管理角色的認(rèn)知升級(jí) ● 理解目標(biāo)與計(jì)劃管理的本質(zhì)，提升從目標(biāo)計(jì)劃到促進(jìn)成果達(dá)成的實(shí)戰(zhàn)能力 ● 理解團(tuán)隊(duì)管理的核心，提升從識(shí)人、用人到人員組合的用人之長的團(tuán)隊(duì)管理能力 ● 理解人際溝通的本質(zhì)，提升與上級(jí)、同事及下屬的高效協(xié)同的傾聽、反饋等溝通能力 ● 通過劇本情景代入角色的體驗(yàn)，極大促進(jìn)對日常管理沖突的深度覺察，提升管理認(rèn)知
授課對象：企業(yè)中基層管理者、新晉管理者以及儲(chǔ)備干部
講師：洪河林
● 認(rèn)識(shí)阿里獨(dú)特的管理理念，選擇最適合自己企業(yè)的方式完善管理體系 ● 掌握阿里“管理三板斧”的4大管理邏輯體系，快速提升企業(yè)管理者的管理能力 ● 學(xué)習(xí)阿里“管理三板斧”9大招式，掌握工具方法設(shè)計(jì)的核心邏輯，完善企業(yè)管理方法 ● 快速幫助管理者“揪頭發(fā)”、“照鏡子”和“聞味道”，提升管理者眼界、胸懷、心力 ● 掌握招聘解聘3大策略及其核心工具，助力管理者找對人養(yǎng)好人 ● 掌握3層次團(tuán)隊(duì)建設(shè)模型，可落地的打造有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì) ● 掌握拿結(jié)果3步驟，助力團(tuán)隊(duì)拿到業(yè)績目標(biāo)，達(dá)成全年指標(biāo)
授課對象：高中層管理者、HR
講師：何麗
● 認(rèn)識(shí)阿里鐵軍團(tuán)隊(duì)管理的根本，了解如何打造使命必達(dá)的鐵軍團(tuán)隊(duì) ● 掌握阿里管理的3大基本功及對應(yīng)管理基本動(dòng)作 ● 學(xué)會(huì)人才賦能的3個(gè)方法及培養(yǎng)4步曲，為企業(yè)完善人才培養(yǎng)發(fā)展計(jì)劃 ● 學(xué)會(huì)打造鐵軍團(tuán)隊(duì)的4個(gè)基本策略及對應(yīng)5大工具使用，完善團(tuán)隊(duì)打造體系 ● 學(xué)會(huì)管理團(tuán)隊(duì)快速拿結(jié)果的7個(gè)管理工具并落地使用，打造使命必達(dá)的團(tuán)隊(duì) ● 助力企業(yè)管理人員能力快速提升，提升組織效能
授課對象：中基層管理者、HR
講師：何麗
● 學(xué)習(xí)阿里管理的核心，認(rèn)識(shí)到組織成功的關(guān)鍵：以人為本 ● 近距離認(rèn)識(shí)阿里管理的道、法、術(shù)和上下三板斧，建立對企業(yè)文化概念的全面理解 ● 學(xué)習(xí)阿里巴巴鐵軍團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的4個(gè)原則，和1個(gè)發(fā)心，打造有凝聚力的核心管理團(tuán)隊(duì) ● 學(xué)習(xí)阿里“管理九板斧”理論體系及工具，快速提高企業(yè)管理者的管理認(rèn)知水平 ● 快速幫助管理者揪頭發(fā)、照鏡子和聞味道，提升管理者眼界、胸懷、心力 ● 掌握“三板斧工作坊”落地3個(gè)核心步驟，在企業(yè)內(nèi)實(shí)踐落地提升團(tuán)隊(duì)效能
授課對象：高中層管理者、HR
講師：何麗
● 掌握計(jì)劃制定、分解原則步驟 ● 掌握如何有效的進(jìn)行工作推進(jìn) ● 掌握監(jiān)督完整流程和具體方式 ● 掌握進(jìn)行工作反饋的四個(gè)招式 ● 掌握復(fù)盤方法，不斷提升自我
授課對象：企業(yè)中層管理人員、儲(chǔ)備干部
講師：楊愛新
● 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)科學(xué)分工的關(guān)鍵——了解彼此，用人之長 ● 掌握目標(biāo)制定的完整5個(gè)要素和目標(biāo)設(shè)定的6個(gè)要點(diǎn) ● 學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)表達(dá)，有效提問，工作中開展有效溝通 ● 認(rèn)知提高效率的重要性，掌握提高效率的5個(gè)方法 ● 掌握進(jìn)行沖突處理5大策略 ● 樹立大局觀意識(shí)，學(xué)會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力5個(gè)方法及其應(yīng)用場景
授課對象：企業(yè)中基層管理者
講師：楊愛新
擅長領(lǐng)域：中高管領(lǐng)導(dǎo)力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)效能提升定制工作坊等
深圳市
管理效能提升、領(lǐng)導(dǎo)力、跨部門溝通、目標(biāo)與計(jì)劃管理、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)寫作、創(chuàng)新與變革
北京市
團(tuán)隊(duì)管理、管理人才培養(yǎng)、跨部門溝通、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、時(shí)間管理……
廣州市
職業(yè)生涯規(guī)劃、溝通協(xié)作、目標(biāo)規(guī)劃、問題分析與解決、管理者能力提升（均以劇本殺的形式）
武漢市
管理者能力提升、企業(yè)人才培養(yǎng)、執(zhí)行力提升、目標(biāo)制定與執(zhí)行
成都市
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